第342章 找到老师
未有芳华提示您：看后求收藏（23文学网www.23wenxue.cc），接着再看更方便。
正在苏暖一筹莫展的找不到合适的老师时，消失许久的系统，突然出声了。
这声音是如此的熟悉，以至于苏暖几乎以为自己出现了幻觉。她定了定神，深深地吸了一口气，然后小心翼翼地问道：“统子是你吗”
电子音再次响起，证实了苏暖的猜测。“宿主，你是不是忘记还有系统我的存在了”
苏暖听到这句话，心中涌起了一股复杂的情绪。
这些年，因为苏氏集团发展的日益强盛，她把所有的精力都放在了公司和家庭上，慢慢地忽略了系统的存在。
她甚至已经忘记了，自己曾经有过这样一个强大的助手。
这些年，她一直在努力奋斗，希望能够让苏氏集团更上一层楼。她付出了很多，也收获了很多。同时，因为顾虑害怕失去，她刻意的不去依赖系统提供的便利。
“对不起，统子”苏暖默默地说道，“我不是故意忽略你的。”
系统似乎感受到了苏暖的内心，它沉默了一会儿，然后说道：“宿主，我知道你这些年很不容易。我也知道，你一直在努力奋斗，希望能够让苏氏集团更上一层楼。我没有怪你，只是想告诉你，无论你遇到什么困难，都不要忘记还有我在你身边。”
苏暖听到这句话，心中涌起了一股暖流。她突然觉得，自己这些年的努力并没有白费。她有一个强大的系统在背后支持着她，帮助她度过了一个又一个难关。
“谢谢你，统子”苏暖说道，“我会记住你的话。不过，我现在遇到了一个难题，不知道你能不能帮我解决”
系统问道：“什么难题”
苏暖把自己找不到合适的老师的事情告诉了系统，希望系统能够帮她找到一位合适的人选。
系统沉默了一会儿，然后说道：“宿主，我可以帮你找到两位合适的人选。不过，你需要付出更多的功德值。”
功德值是她这些年积累下来的，她一直舍不得用。但是，现在她面临着一个难题，如果不用功德值来换取系统的帮助，她可能无法解决这个问题。
经过一番思考，苏暖最终还是决定用功德值来换取系统的帮助。她问道：“统子，我需要付出多少功德值”
系统说道：“你需要付出4000点功德值。”
苏暖听到这个数字，心中一惊。四千点功德值，这可不是一个小数目。但是，她知道，如果不付出这四千功德值，她可能无法找到合适的老师。
“好的，我愿意付出四千点功德值。”苏暖说道，“希望你能帮我找到合适的老师。”
系统说道：“好的，宿主。我会帮你找到合适的老师。”
过了一会儿，系统再次响起了声音。“宿主，我已经帮你找到了两位合适的人选。
他们是一位教育专家，拥有丰富的教学经验。可以帮助你的孩子提高学习成绩，一位是艺术大师，擅长各种艺术技能，两位老师都是精通六艺和素质教育”
苏暖听到这句话，心中涌起了一股喜悦。她问道：“统子，他们是谁”
系统说道：“一位名叫张华的教育专家。他曾是着名的教育学家，拥有丰富的教学经验。也曾经帮助过很多孩子提高学习成绩。
还有一位名叫李乐，曾是着名的艺术大师，琴棋书画样样精通，她教授过的孩子，都在艺术上有不少造诣”
苏暖听到这句话，心中充满了期待。她决定立刻联系两位老师，邀请他们来担任自己孩子的老师。
不过，正当苏暖想着怎么联系两位老师时，她发现了一个问题。
“这两位老师是哪里人我们这个世界没听说过这么厉害的老师，不会是机器人老师吧”
“宿主，这两位是其他位面的大师，不存在这个世界，也不是机器人”
“其他位面的大师，来我们这个世界，会不会有什么问题”
“这个宿主，你大可放心，系统会给他们一个合理的身份，不会让人察觉”
“那就好，两位老师什么时候可以到位”
“如果，你着急需要，可以立即传送过来”
“那就快点，这段时间，我找老师找得都快癔症了”
“好的，十分钟，两位老师就会上门”
苏暖得知这个消息后，高兴的在屋里转圈，虽然花费了四千点功德值，几乎把这几年她攒的功德值消费完啊，但是，想到能走，两位优秀的老师教导孩子们，她觉得也是值了。
毕竟优秀的老师，能给孩子们创造无限的可能性，这是多少功德值都换不来的。
苏暖平复了激动的心情后，对着陈美荣说道。
“陈姐，过一会，会有两位老师上门，一位叫张华，一位叫李乐，你告诉一下门卫，到时候把人恭敬的请进来”
“好的，小姐”
陈美荣看小姐重视的程度，就知道两位老师的不一般，这一段时间，他是亲眼见证小姐为了小少爷和小小姐他们找老师，花费了多少心力。
如今，可算是终于找到符合小姐心意的老师，她也很是高兴。
过了一会，陈美荣亲自带着两位老师进屋。
苏暖坐在沙发上，见到两位老师后，高兴的起身打招呼。
苏暖看了一眼两人，男帅女美，看着三十来岁的模样，男子温软如玉一副翩翩公子的气质，女子温婉动人，气质如兰。
光看两人的气质，就不一般。
在与他们交谈了解后，苏暖更加满意，两人在不但在艺术上造诣高，在其他方面也能触类旁通见识颇广。
有了这两位老师在，苏暖也能放心把孩子交到他们手上。
下午，孩子们放学回家，苏暖带着三个孩子与两位老师见面。
全程孩子们与两位老师沟通，苏暖都未曾出言干扰，就让他们与老师们自己沟通。
两位老师在与孩子们沟通后，根据他们的兴趣方向，做了更科学的教学计划安排。
苏暖拿着两位老师制定的教学计划，看完后，很是赞赏，不得不说两位老师专业水平高，他们的教学计划更全面更科学，与苏暖只是自己设想怎么培养孩子天差地别。
就这样，两位老师入住苏家，成了三个孩子的家庭老师，苏暖对孩子们在老师们教导下的未来，有了更高的期待。
