第8章 热心肠的同学们

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“同学们先安静坐在位置上，我要说一下这些精灵蛋的对待方法。”王老师正在门外走进来，一边走一边拍着手，示意同学们先安静下来。

“大家都看到面前的精灵蛋了吧。虽然根据精灵种类的不同，精灵蛋的孵化周期也会有些区别，但是这些精灵蛋都是经过精灵联盟的检测后，能够确保在短时间内孵化出来的。”

“所以，你们接下来这段时间的任务就是照顾好这些精灵蛋，直至它们孵化出来。一心一意的照顾，有助于提高你们的亲密度哦。”

“在精灵蛋孵化的过程中，你们并不需要做多余的事情，只需要细心的观察着它们就足够了。当然，你们也可以给它们唱唱歌啊，讲讲故事什么的，投入你们的感情。”

“趁着今天的这个机会，我们先将班委们确定下来吧。”王老师继续说道。

说到班委，对于某些同学来说是表现的机会，但是对于一些同学来说，毫不在意。

李子夜的性格孤僻，自小就不喜欢参与到这样的环节当中。

在经过了各种各样的竞选演讲后，名为杨薇的女生成为了班级的班长，名为谷佳缘的男生成为了副班长，各式各样的委员也有了他们的所选人员。

这些班长和委员们的人选，倒是和李子夜记忆里面的完全符合，值得一提的是，宋景阳也上去竞选了一个宣传委员的岗位。

“接下来的时间，就留给你们了。你们可以选择逛逛校园，熟悉一下校园的环境，也可以选择收拾收拾寝室。班长，张贴一下寝室的安排表吧。”王老师招呼着杨薇，递给了她一个表格。

杨薇立刻接下了当上班长的第一份工作，将寝室的安排表张贴在了黑板旁边的墙壁上。

班长杨薇，长的不算漂亮，脸上还有些小雀斑和青春痘，但是做事情很认真，在李子夜的记忆里面，高中两年都是班主任的得力小帮手，甚至于气质上也和班主任越来越相似。

杨薇贴好了表格以后，王老师询问了同学们还有什么问题后，就离开了教室。

同学们立刻涌上了讲台，争先恐后的看着寝室的安排表，想要看看自己到底在哪个寝室，自己的室友又是谁。

李子夜和宋景阳都没有动，现在看的同学太多了，也挤不进去，反正就算不挤进去也有好心的同学会朗读出来。

果然。

“王坤，我在哪个寝室呀。”一位男生询问着最靠近安排表的同学。

“我看看。”被称之为王坤的男生正在快速浏览着安排表，“你在4303，室友是，方林，李子夜和宋景阳。”

这不，好心的同学一下子就报出了李子夜和宋景阳的室友和寝室号。

那位询问的男生好像有些失落的样子，或许是没有和朋友分到同一个寝室的原因吧。

李子夜也觉得有些奇怪，因为在之前那一次的时候，他和方林是室友没有错，但是宋景阳应该是在他对面的寝室才对，这一次，宋景阳却成为了室友。

而李子夜原来的两位室友，王坤和徐浩，徐浩还在，王坤显然不在这个寝室里面了。

这个世界倒也不是完全和记忆里面一样啊，李子夜心中多了个心眼，小心谨慎一些，千万不能理所当然的依赖着自己的记忆。

“我们是室友啊，那太好了。”宋景阳也听到了王坤的声音，看着李子夜说道。

李子夜点点头：“是啊，太好了。”

此时的方林也从一旁的位置走了过来，一路过来三人聊了会儿天，比起另外的同学，也算是熟络起来，而且，方林刚刚还因为精灵蛋不一样的原因，被旁边的同学有些孤立起来的意思。

虽然同学们做的不会太明显，但是方林还是能隐隐约约感受到的。

“我们是室友。”方林走过来说道。

“那我们先回寝室看看”宋景阳建议道。

“好的。”李子夜和方林一起点着头。

至于他们寝室的另外一位室友，徐浩，正在进行着一次选择，看着李子夜三人结伴而行的队伍，他最终选择了还是和自己原来就认识的王坤一起。

在永安一中一共有六栋宿舍楼，其中单数楼为女生楼，双数为男生，刚好三个年级男女生都各自住满一栋楼。

宿舍区在学校的南边，距离教学楼这边距离还是有些遥远的，光走路要花上十五分钟左右。

在宿舍楼和教学楼的中间，是超市以及一些特殊的教室，像是物理，化学实验室，计算机房等等特殊功能的教室。

当然，这是李子夜记忆里面的，实际上的话，除却这些特殊教室之外，还多出了一些教室和试验场地，是专门供给鸿鹄班的学生们使用的。

一边走着路，李子夜三人一边聊着天。

“你们之前在哪个初中啊。”宋景阳询问着两人。

“我在乐安中学。”李子夜先回答道。

初中都是义务教育，所以在永安市的初中都是按照区域划分的，并没有太大的好坏差别。

“我在杭城读的初中。”方林回答着。

李子夜是知道方林以前生活在杭城，不过同学两年，同宿舍两年，方林并没有解释为什么要回来，而不是选择留在杭城读书的原因。

方林就是这么一个充满着神秘感的男生。

“哦哦，我是在第二中学就读的。”宋景阳说着自己的初中，三人并不是来自同一所初中，所以也没有多聊起初中的话题。

“你们注意到了没有，刚进来的那些志愿者们，旁边都跟着精灵的。”方林想起了门口见到的志愿者说道。

“是的，那些志愿者应该都是鸿鹄班的学长学姐。”宋景阳解释道，“虽然学校里面规定可以释放出自己的精灵，但是除却鸿鹄班的学生们以外，另外的学生们应该没有办法太好的控制自己的精灵。”

在开学之初，王老师提到过，学校是允许学生将精灵释放出来带在身边培育亲密度，可是，精灵毕竟是一种危险的个体，如果出现意外，那位学生也必须承担所有的后果，基本上都是开除处理。

这么大的风险，没有自信的学生自然也不会选择放出自己的精灵。